«О чём рассказали картины английских живописцев»: студенты МАХУ расшифровали язык символов
28 ноября 2025 года в актовом зале МАХУ прошло необычное внеаудиторное занятие — лекция-исследование под названием «О чём рассказали картины английских живописцев». Под руководством преподавателя английского языка Светланы Викторовны Усольцевой студенты второго курса окунулись в загадочный мир символики британской живописи XIX века — темы, выходящей за рамки стандартной учебной программы.
В центре внимания оказались работы художников-прерафаэлитов — Джона Эверетта Милле, Уильяма Холмана Ханта, Данте Габриэля Россетти, а также полотна Джеймса Сента, Эдварда Роберта Хьюза и Джозефа Мэллорда Уильяма Тёрнера.
Особое внимание участники уделили тогдашней британской увлечённости флориографией — языком цветов. Ознакомившись с символикой растений и цветовой палитрой, студенты научились «читать между строк» и по-новому взглянули на известные шедевры мирового искусства.
Так, в картине Джеймса Сента «Красавица в лунном свете» красная драпировка олицетворяет жизнь и энергию, белая полупрозрачная ткань — чистоту и невинность, синий цвет — таинственность, а коричневые оттенки — плодородие.
Произведение Эдварда Роберта Хьюза «Сумеречные фантазии» стало настоящей точкой соприкосновения земного и духовного. Студенты обсуждали, как дерево, у которого прислонилась юная героиня, выступает границей между мирами. В лучах заката они различили очертания ангелов — посланников, чья мелодия, звучащая с небес, связывает эфемерный и реальный миры. Возможно, это не просто диалог, а сокровенное обращение самой героини.
Занятие не только расширило культурный и художественный кругозор слушателей, но и продемонстрировало, как искусство говорит с нами на универсальном языке символов, раскрывая новые смыслы в знакомых образах.
Такие встречи — важная часть образовательного процесса в МАХУ, где искусство всегда идёт в ногу с интеллектуальным поиском.






