В МАХУ прошли торжественные мероприятия, посвящённые Дню среднего профессионального образования
В начале октября педагогическое сообщество отмечает два своих профессиональных праздника — День СПО и День учителя.
В Москве проектом «Молодёжь Москвы» был организован концерт, посвящённый 85-летию системы среднего профессионального образования России. Мероприятие состоялось в концертном зале «Москва». От Московского академического художественного училища присутствовали заместители директора А.С. Карасёва и А.В. Хатунцев, советник директора по работе со студентами И.Г. Каюмова, преподаватель Л.А. Молчанова. Студенты развернули флаг учебного заведения, а знаменосцем выступил Михаил Гурдюмов.
2 октября заведующий библиотекой П.А. Егоров и преподаватель Д.А. Павлов выступили перед студенческой аудиторией. В своих речах они осветили историю системы, подчеркнув актуальность знаний и навыков, которые она даёт.
Праздник, о котором шла речь, имеет богатые традиции. Официально он был учреждён в 2022 году. Однако его истоки восходят к Указу Президиума Верховного Совета СССР от 2 октября 1940 года «О государственных трудовых резервах», который положил начало подготовке специалистов массовых профессий.
Ещё раньше, в Петровскую эпоху, были созданы Навигацкая, Артиллерийская и Инженерная школы. При императрице Екатерине II важным шагом стал «Устав народным училищам Российской империи». В XIX веке Россия вступила в период промышленного переворота, что способствовало открытию множества специальных учебных заведений различного профиля.
Мощный рывок в развитии среднего профессионального образования произошёл в Советском Союзе. Благодаря этому в кратчайшие сроки удалось восстановить разрушенное после Великой Отечественной войны народное хозяйство. Сегодня СПО в России остаётся востребованным и перспективным направлением.
Ярким примером успешного пути в системе СПО стал мастер-класс выпускника МАХУ, а ныне профессионального преподавателя В.А. Кочеткова: «Основы классической драматургии в живописи». Владимир Александрович прошёл все ступени творческого развития: от ученика художественной школы и студента Училища памяти 1905 года до выпускника Московского государственного академического художественного института им. В.И. Сурикова. Его карьера наглядно подтверждает значимость непрерывного образования, в котором среднее профессиональное образование играет основополагающую роль.
П.А. Егоров









